校服的文化价值和育人理念
校服文化属于学校行为文化范畴，以具象形态，在每位学生身上呈现，从校园文化的角度，承载了学校精神面貌、学校理念系统和形象标识系统的风貌或内涵，是名副其实的学校文化形象载体。校服毕竟是穿在每一位学生身上，青春是最有想象力和诗意的年代，校服在色彩、线条、纤维等设计与选择上，无不将各个年龄段的生命气质和学生内涵抽象、提炼、加工，最后升华为一种表现形态。每个学生身穿校服，实际上是动态、立体地在阐释青春的活力、激l情、烂漫、天真与美感。任何一所着校服的学校，不管是在课堂上还是在运动场上，看到这一副景象的人无不为之动容，青春气息被表达得淋漓尽致，恐怕除了琅琅书声和校运动会场上之外，没有任何一种符号或肢体语言能够比校服更准确、具体、生动的阐释校园之春的韵味与朝气。
小时代的校服定做即将掀起风潮！
一年一度的定做校服季节又到了。不管是小学生，中学生还是高中生，甚至幼儿园园服定做也即将开始。
校服，是学校的标志之一。青春年少的新学生们已经有了自己的穿衣风格和打扮，学生校服订制，随着时代的潮流，校服的风格也紧随其步。现在的校服也是各种各样的款式都有，如果校服的款式不新颖的话，倔强的孩子们怎么可能穿呢？不仅仅是中小学生有自己的穿衣风格，就连幼儿园的小朋友们现在也是各种讲究。他们的眼光甚至不次于我们成年人。在商场里也曾看到过妈妈带着孩子去买衣服的，学生校服，那般挑剔真的是我们无法匹敌的；还有的小孩根本不会穿妈妈买回去的衣服，现在的小孩儿在家都是小皇帝、小公主的，都是说一不二。更何况会那么容易的就穿上学校给定制的校服。所以，学校在定做校服的时候也要很慎重，校服的颜色、风格等等都会影响到学校。
