北京学大教育2017高考托管班/全日制名师精辅
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“一对一”辅导的老师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提升。关于效果问题，要勤奋学习，注重效率。有的同学说,勤奋等于笨拙,这是极其可怕的想法.实践证明,勤奋的人恰恰很聪明,因为他知道勤奋的重要性,他懂得现在努力,高考一定考得好,一定会考上更理想的大学;学好更多的知识,会在将来的学习,工作中更具竞争力,实现人生价值.那些整天在别人眼皮底下嘻嘻哈哈,不好好学习,甚至影响别人学习,自以为聪明的人,就不能说是聪明了.人来到世上，活着的使命就是要让供养我们的社会得到进步发展。
1、孩子苦学无效、效率低下、思维呆板、学习盲目、信心不足、上课走神？
2、孩子眼高手低、粗心大意、贪玩厌学、过分偏科、习惯不好、应试紧张？
那么，您该为孩子选择学大了！！
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【机构名称】：学大教育
【招生对象】：小学，初中，高中
【招生 QQ】：573158793
【招生微信】：jzkd360（家长看点）
【辅导方式】：1对1 ，精品小班，全日制，托管
【学大课程】：小学一年级到高三全年级段全学科全覆盖
【特色课程】：奥数 新概念 剑桥 艺术生 自然拼读 国际音标
【师资配备】：学大教育教师大多来自各地区重点中小学专职教师、特高级教师，这些老师多年担任各年级、初高中毕业班教学工作，有着丰富的教学经验，高超的教学技巧，在学大部分教师长期研究中高考命题策略及提分办法，技巧纯熟，提分高效。
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好的习惯养成，对于学习是有相当大的好处的，而时刻做好归纳总结能够有条理的帮助复习。奥数的知识体系虽然包含七大模块，但是每一个模块的知识点也是较多的，因此将有联系的知识归纳到一起，方便记忆。几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步"砍"去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要"欲简之必先扩之"，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。零散的知识系统化 使零散的知识系统化、 结构化，条理化加强记忆 条理化加强记忆 建立典型例题簿及错题簿，并经常拿出来看或重做 建立典型例题簿及错题簿 做好学习笔记，多记载解题技巧 多记载解题技巧；每做完每一份试题，甚至做完每一道题目后都从知识点 甚至做完每一道题目后都从知识点 与解法两个方面去稍作思考，适当进行一题多变及一题多解的训练，这个办法看起来似乎 与解法两个方面去稍作思考 这个办法看起来似乎 费时费力很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？
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